Your Status: Logged out Log in

communicative Disorders

Member rating: No Rating | Words: 520 | Submitted: Tue Oct 16 2007

Page Preview
Preview
Previous 1 of 6 Next

On the left is an image preview of every page of this document, and below are the first 150 words with formatting removed:

Communicative Disorders' Research Marisol Valentin Mrs. Carmen Arellano Child Development Psychology 210 April 29,2005 Introduccion: Como todos entendemos todos los niņos son diferentes el uno a otro. No hay dos niņos exactamente iguales, ni crecen, ni se desarrollan al mismo paso, todos son unicos y especiales. Dentro de su diferencia hay lo que es considerado un desarrollo normal. Al haber una gran diferencia o retraso en el desarrollo que sobresale de lo normal es categorizado como un desorden. Como reconocer a un niņo con Retraso en el Desarrollo? Los expertos como: pediatras, sicologos, etc. han establecido una tabla que seņala la escala del desarrollo de los niņos. Esta tabla contiene el desarrollo tipico para cada etapa de la vida de un niņo: desarrollo motor, desarrollo fisico, desarrollo de comunicacion y social. Es muy normal que muchos niņos se adelanten a su etapa como tambien hay algunos que se retrasen. De acuerdo a...

Get instant access



  • Instant, unlimited access to our documents in full
  • Swap your work for free access, or pay £4.99
  • To see the full version of this document and 150,129 others
Register Now