Minorías Culturales.
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| Submitted: Mon Dec 22 2003
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Minorías Culturales Índice 1. Introducción 2. Concepto y Clasificación 3. Diagnostico de la Situación 4. Reflexión 5. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN "El objetivo primero y fundamental de la educación es el proporcionar a los niños y a las niñas, a los jóvenes de uno y otro sexo, una formación plena que las permita conformar su propia y esencial identidad, así como construir una concepción de la realidad que integre a la vez al conocimiento y la valoración ética y moral de la misma. Tal formación plena ha de ir dirigida al desarrollo de su capacidad para ejercer, de tal manera crítica y en una sociedad axiológicamente plural, la libertad, la tolerancia y la solidaridad". Este párrafo es uno de los primeros que aparecen en la LOGSE refleja el espíritu que preside la actual ordenación de nuestro sistema. Un poco más adelante se puede leer: "La educación permite, en fin, avanzar en la lucha contra la discriminación y la desigualdad, sean...

